samedi 8 octobre 2016

LE STRESS DANS LES APPRENTISSAGES ou l'échec scolaire programmé




Public: Parents et enseignants 

STRESS IN LEARNINGS: Or the scheduled school failure 

Audience: Parents and teachers     Map of the conference (see at the end)



                                 




Plan de la conférence:

LE STRESS DANS LES APPRENTISSAGES
Ou l’échec scolaire programmé

Qu'est ce que le stress?
Comment agit-il en nous? La perte de nos capacités en situation de stress.
Nous sommes toujours restés des chasseurs-cueilleurs !
Il n’y a pas de bon stress !

L'organisation de notre cerveau
La spécificité de chaque hémisphère.
La liaison inter-hémisphérique du corps calleux.

La prédominance hémisphérique
Les profils d’organisation mentale.
Comment reconnaître son profil ?
Comment chacun de nos profils peut échouer dans les travaux d’apprentissage ?
Améliorer ses apprentissages.

Les principales clés pour gérer son stress et s’en libérer
Les mouvements croisés.
La concentration.
Les différents rééquilibrages.
Quels sports pour muscler le cerveau ?

La grande clé finale : L’ancrage en eaux calmes
 
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STRESS IN LEARNINGS: Or the scheduled school failure


What is stress?
How does it work in us? The loss of our abilities under stress.
We're always still hunters and gatherers!
There is no good stress!

The Organization of our brain
The specificity of each hemisphere.
The inter-hemispheric link of the Corpus Callosum.

The hemispheric dominance
The profiles of mental organization.
How to recognize its profile?
How each profile can fail in learning works?
Improve its learning.

The main keys to manage stress and break free
The crossed movements.
Concentration.
The different rebalances.
Witch sports to muscle the brain?


The great final key: anchoring in calm waters

 

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